Conceptos

Objeto transicional

Para el psicoanálisis existe una zona intermedia entre la realidad interna (lo subjetivo) y la realidad externa (lo objetivo) en la que el niño manipula objetos o fenómenos de la realidad exterior y los usa al servicio de su realidad interna. Este objeto es la primera utilización de un símbolo de la unión del bebe y la madre, cuando se da el inicio de la separación, lo que genera en el niño miedo, sentimiento de abandono y/o ansiedad.

Por ejemplo cuando el niño va a la escuela, él llena ese espacio con un objeto. El objeto transicional se vuelve tan importante para el niño que no lo suelta durante la mayor parte del día y se vuelve imprescindible a la hora de dormir.

No todos los niños cuentan con un objeto transicional (como por ejemplo la cobijita, un peluche) ni con un fenómeno transicional (como chuparse el dedo, acariciarse el pelo, tomar la mano de sus papás), ya que cada quien experimenta de manera distinta sus procesos emocionales.

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